本書通過“黨建引領厚植根基”“班子有力行穩(wěn)致遠”“體系治理五育并舉”“天涯比鄰抱道不孤”四大板塊詳盡闡述了西安市高新第二小學現(xiàn)代學校治理探索實踐的足跡，涉及發(fā)展規(guī)劃、管理制度、人員分工、課程建設、評價體系、活動方案等內容，系統(tǒng)介紹了學校的相關制度體系，即以黨建引領和班子建設為抓手，以課程建設為突破口，將“多彩生命”課程融入學校精神價值、管理制度、符號體系、儀式活動等，并通過“三格三構建”集團推廣模式，引領著“名校+”內所有學校一起成長，從一校創(chuàng)新到多校共進，促進區(qū)域教育公平。