本書是一本關(guān)于高校勞動(dòng)育人的學(xué)術(shù)性著作。本書在分析高校勞動(dòng)育人的本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求的基礎(chǔ)上，闡述了新時(shí)代高校勞動(dòng)育人的理論淵源和文化根基，結(jié)合勞動(dòng)教育政策分析了高校勞動(dòng)育人的地位和作用。從勞動(dòng)價(jià)值觀教育、勞動(dòng)技能培養(yǎng)、勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成等多個(gè)維度論述高校勞動(dòng)育人的具體實(shí)施路徑和方法。同時(shí)，本書還關(guān)注到高校勞動(dòng)育人實(shí)踐中存在的問題，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化策略和建議。本書適合高校學(xué)生、教育工作者、研究人員和相關(guān)政策制定者參閱。