本書密切結合教學實踐，從英語專業(yè)教師的身份與角度出發(fā)，與廣大同仁分享，暢談高校英語類專業(yè)視聽說系列課程教學的若干相關問題與解決方案。具體內容包括12個章節(jié)，分別是第一章聽力的本質、特點及與其它專業(yè)課程的關系；第二章影響聽力理解的常見因素、障礙及其相應對策；第三章課堂聽力教學的特點、要求與任務及一些原則；第四章有效的聽力教學常規(guī)方法推薦；第五章師生的聽力選材與教材的運用與處理；第六章有效的聽力課堂管理；第七章常規(guī)的課堂聽力教學工作、任務；第八章英語專業(yè)聽力教師的課余修養(yǎng)；第九章信息新時代背景下的視聽說教學；第十章視聽課程教學中的思政教育方法與實踐；第十一章揭秘聽力理解之困惑的一些新穎、獨特視角與思路，第十二章英語專業(yè)“視聽說”課程研習。