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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)研究
本書從大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識入手,論述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵、創(chuàng)業(yè)的時(shí)代意義、創(chuàng)業(yè)的個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)等,對當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性進(jìn)行詮釋,分別介紹了創(chuàng)業(yè)的時(shí)代環(huán)境、創(chuàng)業(yè)對個(gè)體發(fā)展的作用、新的企業(yè)模式和生存管理,最后結(jié)合具體實(shí)踐,系統(tǒng)介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論、正確認(rèn)識自我、全面了解職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯各階段的管理。本書結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)的實(shí)際情況,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,注重論述大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng),并提出具體方法,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)用性和可操作性。
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