我國(guó)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”行動(dòng)逐漸走向深入，正在加快推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。大學(xué)畢業(yè)生是我國(guó)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的生力軍，我國(guó)政府十分重視鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。本書從社會(huì)認(rèn)知論的視角，圍繞大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向及其影響因素的作用機(jī)制問題，通過文獻(xiàn)回顧和理論建模，利用7620個(gè)陜西省大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查樣本數(shù)據(jù)，實(shí)證地分析了大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向的基本特征及其與創(chuàng)業(yè)行為的關(guān)系，分析了個(gè)人因素、環(huán)境因素對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向的作用機(jī)制，并探索了不同群組大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向形成機(jī)制的差異。