本書(shū)以高校英語(yǔ)教學(xué)改革與教師能力提升為核心和出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)探討了大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展和教師教學(xué)能力的提升。本書(shū)共8章，主要分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)模式改革創(chuàng)新、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)決策以及教師水平提升等內(nèi)容，具體包括大數(shù)據(jù)技術(shù)概述、高校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀分析、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)決策、提升高校英語(yǔ)教師能力的思想認(rèn)識(shí)、大數(shù)據(jù)時(shí)代英語(yǔ)教師教學(xué)能力提升面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策，以及大數(shù)據(jù)時(shí)代高校英語(yǔ)教師發(fā)展研究等。