本書主要探究大學生勞動教育教學方面的問題，介紹了勞動教育的基礎(chǔ)知識，揭示了大學生勞動教育教學的理論基礎(chǔ)，明確了勞動精神培養(yǎng)是實現(xiàn)大學生勞動教育的重要過程；主要運用文獻調(diào)查法揭示了大學生勞動教育的研究現(xiàn)狀，指出了勞動制度與勞動法規(guī)對大學生勞動教育教學的具體影響；圍繞社會勞動實踐重點論述了大學生勞動教育教學創(chuàng)新發(fā)展的問題。本書在內(nèi)容選取上既兼顧了知識的系統(tǒng)性，又考慮到可接受性，涉及面廣，實用性強，理論與實踐并重，使讀者在閱讀時能理論結(jié)合實踐，在獲得知識的同時掌握技能，可供相關(guān)教育工作者參考和借鑒。