本書主要闡述了聲樂是高校藝術(shù)教育的重要組成部分，而聲樂表演是聲樂學(xué)習(xí)的一大環(huán)節(jié)。有別于器樂的音樂表演藝術(shù)形式，聲樂表演是指以嗓音為主的音樂表演形式。隨著大眾綜合素質(zhì)和音樂鑒賞能力的日益提高，社會(huì)對(duì)聲樂表演人才的需求越來(lái)越大，同時(shí)對(duì)高校藝術(shù)教育的要求也越來(lái)越高。但由于國(guó)內(nèi)部分高校仍偏重于聲樂理論教學(xué)，而對(duì)聲樂表演研究應(yīng)用重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致高校的部分聲樂學(xué)生在實(shí)際表演方面有一定欠缺，不利于個(gè)人和國(guó)內(nèi)聲樂事業(yè)的發(fā)展。因此，本書貫徹應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)理念，圍繞高校聲樂表演人才培養(yǎng)展開了深入的探討，主要從教育體系、聲樂理論學(xué)習(xí)、聲樂表演技巧等方面展開論述，旨在提高聲樂表演理論指導(dǎo)效能。本書重點(diǎn)突出，系統(tǒng)完整，可以為相關(guān)研究者提供一定的參考。