本書基于多維視角，對聲樂教學(xué)模式進(jìn)行了研究，從聲樂教學(xué)概述入手，介紹了聲樂教學(xué)的定義、特點(diǎn)、目標(biāo)和任務(wù)，探討了聲樂教學(xué)的內(nèi)容，然后分析了聲樂教學(xué)模式的概念、分類等基礎(chǔ)知識，并重點(diǎn)闡述了多維視角下聲樂教學(xué)模式的特點(diǎn)和優(yōu)勢，最后從音樂心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等多個角度出發(fā)，深入探討了多維視角下的聲樂教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用，并詳細(xì)闡述了如何運(yùn)用多維視角來優(yōu)化聲樂教學(xué)。