本書的內容按照項目模塊的形式編排，根據內容主題分為上、下兩篇。上篇為“閱讀思辨”，上篇的內容包括詩歌、小說、散文和戲劇等文學體裁的作品賞析和創(chuàng)作方法；下篇為“應用寫作”，內容包括日常文書、事務文書和公務文書的理論知識、范文賞讀和寫作練習。本教材結構清晰，內容翔實，在范文選擇上既有針對性，又十分經典，在內容體例與教學目標相輔相成。