本教材以崗位需求為導(dǎo)向，把護(hù)理禮儀和人際溝通有機(jī)地融合在一起，學(xué)習(xí)內(nèi)容以護(hù)理教學(xué)每章設(shè)計(jì)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、理論知識、技能訓(xùn)練、知識測試題五個(gè)部分組成，其中理論知識設(shè)有“知識鏈接”環(huán)節(jié)，開拓學(xué)生視野，增加其學(xué)習(xí)的興趣。技能訓(xùn)練內(nèi)容、知識測試題通過掃描二維碼進(jìn)入相應(yīng)模塊學(xué)習(xí)。實(shí)踐和臨床護(hù)理工作緊密結(jié)合，貼近學(xué)生，貼近護(hù)理崗位，提升護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力。理實(shí)一體，案例教學(xué)。以案例為載體，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生通過對案例的分析來獲得知識與技能，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，從而提高其綜合素質(zhì)。