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中職生勞動(dòng)教育
2019年11月月底,中央深改委第十一次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段,貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育做出新部署、提出新要求。加之目前各義務(wù)教育階段學(xué)校、職業(yè)教育階段學(xué)校缺乏勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)知識(shí)的教育,教學(xué)也因?yàn)榻滩牡囊蛩亓饔谛问。為此編訂這本《勞動(dòng)教育》。從勞動(dòng)的定義、內(nèi)涵、本質(zhì);勞動(dòng)的分類、目的和成就;人類勞動(dòng)發(fā)展的歷史;不同歷史時(shí)期勞動(dòng)的制度、法律法規(guī):歷史偉人關(guān)于勞動(dòng)的闡述;古今中外優(yōu)秀勞模;紀(jì)念歌頌勞動(dòng)的節(jié)日、習(xí)俗、歌曲;勞動(dòng)技能的掌握:參加勞動(dòng)實(shí)踐;勞動(dòng)保護(hù)等十個(gè)方面對(duì)義務(wù)教育、職業(yè)教育階段學(xué)生的勞動(dòng)教育進(jìn)行了羅列和規(guī)范。
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