本書共分為九章，分別是網(wǎng)絡空間圖像化、圖像化境況下網(wǎng)絡人的特征及思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)、信息技術(shù)與網(wǎng)絡思想政治教育融合、網(wǎng)絡信息碎片化、信息碎片化境況下網(wǎng)絡認的變化及面臨的機遇挑戰(zhàn)、信息碎片化境況下網(wǎng)絡思想政治教育實效性提升、網(wǎng)絡人人性模糊化、人性模糊化境況下思想政治教育方法創(chuàng)新、引領網(wǎng)絡人向現(xiàn)實人的本質(zhì)發(fā)展。