慕課作為當(dāng)今一種秉持優(yōu)質(zhì)教育全球免費(fèi)共享理念的先進(jìn)教學(xué)模式，為莘莘學(xué)子們帶來(lái)了福音，在國(guó)內(nèi)外眾多高校紛紛以行動(dòng)來(lái)踐行這一理念之際，圖書(shū)館也迎來(lái)了一個(gè)跨越發(fā)展的新時(shí)期。圖書(shū)館在慕課環(huán)境下應(yīng)該重新定位自己的角色，圖書(shū)館員應(yīng)當(dāng)具有全球視野，主動(dòng)參與、積極協(xié)作，及時(shí)了解慕課的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身的服務(wù)能力，積極搭建平臺(tái)，拓寬渠道推廣，讓更多人知曉和分享名校師資，把更多優(yōu)質(zhì)課程推介給求知者，為慕課學(xué)習(xí)者提供更好的服務(wù)，對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，有利于其在新型教育環(huán)境中爭(zhēng)取發(fā)展空間，彰顯自身價(jià)值。本書(shū)從慕課興起、慕課對(duì)圖書(shū)館的沖擊、慕課背景下圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新與實(shí)踐、慕課宣傳推廣理論與實(shí)踐、主要慕課平臺(tái)簡(jiǎn)介等方面闡述慕課的發(fā)展及其高等教育與圖書(shū)館的沖擊，以及圖書(shū)館的應(yīng)對(duì)策略與實(shí)踐。