本書(shū)主要從項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的常態(tài)化教學(xué)研究的背景與意義、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的常態(tài)化教學(xué)策略、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的常態(tài)化教學(xué)案例這幾個(gè)方面進(jìn)行編寫，讓項(xiàng)目式學(xué)習(xí)“落地”，真正地融入教師的常態(tài)化教學(xué)中，從而解決當(dāng)前的問(wèn)題。