主編簡(jiǎn)介
彼特·沃德勒（Peter Vorderer），德國(guó)曼海姆大學(xué)教授，曾在美國(guó)南加利福尼亞大學(xué)、阿姆斯特丹自由大學(xué)任教，前ICA主席。主要研究領(lǐng)域：傳播心理、娛樂(lè)接受等。出版《娛樂(lè)心理學(xué)》《嚴(yán)肅游戲：機(jī)制與效果》等著作。成果發(fā)表在Journal of Communication、Communication Theory等期刊。他是娛樂(lè)理論領(lǐng)域的代表學(xué)者。
克里斯多夫·克里姆特（Christoph Klimmt），德國(guó)漢諾威音樂(lè)、戲劇和傳媒大學(xué)教授。曾擔(dān)任Journal of Media Psychology、Journal of Communication等期刊主編、編委。主要研究領(lǐng)域：媒介接受和效果、新媒體技術(shù)。
譯者簡(jiǎn)介
晏青，博士，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。廣東省青年珠江學(xué)者。中國(guó)認(rèn)知傳播學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事新媒體文化、娛樂(lè)傳播理論、認(rèn)知傳播研究，在《現(xiàn)代傳播》、《新聞與傳播研究》、New Media & Society等期刊發(fā)表論文百余篇。出版《連接：社交媒體批評(píng)史》《娛樂(lè)心理學(xué)》等譯著。
趙偉，博士，武漢紡織大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院副教授，美國(guó)密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院、伊利諾伊大學(xué)香檳分校信息學(xué)院的訪問(wèn)學(xué)者。
姚志文，博士，華南師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院副教授，美國(guó)紐約城市大學(xué)斯塔騰島學(xué)院藝術(shù)與傳媒系訪問(wèn)學(xué)者。
目錄
第一部分 媒介娛樂(lè)的一般理論
第一章 娛樂(lè)理論:歷史成就、當(dāng)代挑戰(zhàn)與未來(lái)可能性
第二章 娛樂(lè)是場(chǎng)旅行，而非終點(diǎn):娛樂(lè)理論的過(guò)程視域
第三章 敘事享受和欣賞的基本原理
第四章 人生不同階段的媒介娛樂(lè)體驗(yàn)
第五章 系統(tǒng)性性別視域中的娛樂(lè)理論
第六章 媒介娛樂(lè)真的這么普遍?跨文化方法在娛樂(lè)研究的潛能
第七章 娛樂(lè)和共鳴
第八章 跨越文化與時(shí)代，尋找難以捉摸的共鳴
第二部分 特定經(jīng)驗(yàn)過(guò)程的模型與理論
第九章 娛樂(lè)媒介的選擇從情緒管理理論到選擇性接觸與情緒管理模型
第十章 刷劇:逃避現(xiàn)實(shí)的娛樂(lè)使用實(shí)例
第十一章 媒介娛樂(lè)是罪惡的愉悅嗎?關(guān)于媒介使用、自控和娛樂(lè)的評(píng)價(jià)模型
第十二章 道德直覺與范例模型研究進(jìn)展
第十三章 故事延伸自我體驗(yàn)暫時(shí)性拓展自我邊界模型的證據(jù)
第十四章 理解媒介角色:受眾在娛樂(lè)信息定位中的認(rèn)同和動(dòng)態(tài)變化
第十五章 媒介人物卷入與娛樂(lè)體驗(yàn)
第十六章 唯有投射：小說(shuō)中的一種心理學(xué)原理
第十七章 敘事線索在情感傾向理論形成中的作用是什么讓觀眾認(rèn)為好人有好報(bào)？
第十八章 媒介娛樂(lè)、心流體驗(yàn)與觀眾的同步感
第十九章 超越實(shí)現(xiàn)主義娛樂(lè)有意義娛樂(lè)的回顧與擴(kuò)展
第二十章 實(shí)現(xiàn)主義媒介娛樂(lè)中的傳記共鳴理論
第二十一章 一種實(shí)現(xiàn)主義的娛樂(lè)體驗(yàn)：卡瑪慕塔
第二十二章 以驚奇為樂(lè)：論媒介接收中敬畏感的作用
第三部分 特定類型媒介或信息的娛樂(lè)模型
第二十三章 幽默與喜劇
第二十四章 娛樂(lè)中關(guān)于人類性行為的描述
第二十五章 冷靜還是充電?作為無(wú)聊和憤怒情緒調(diào)節(jié)策略的攻擊性?shī)蕵?lè)參與
第二十六章 作為(數(shù)字)媒介娛樂(lè)的體育
第二十七章 作為娛樂(lè)形式的新聞情感傾向理論和情感新聞擴(kuò)展模型的應(yīng)用
第二十八章 娛樂(lè)對(duì)政治信息處理與參與的影響及其雙過(guò)程擴(kuò)展模型
第二十九章 電影娛樂(lè):當(dāng)代青少年電影觀看與滿足
第三十章 人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)電影?來(lái)自聯(lián)想命題評(píng)價(jià)模型的啟示
第三十一章 作為實(shí)現(xiàn)主義娛樂(lè)消費(fèi)的電視劇沉迷
第三十二章 電子游戲娛樂(lè)的協(xié)同多進(jìn)程模型
第三十三章 作為需求的交互性互動(dòng)媒介娛樂(lè)的內(nèi)涵
第三十四章 虛擬世界中玩家的道德決策電子游戲中的道德
第三十五章 玩家化身認(rèn)同、關(guān)系與互動(dòng)基于非社會(huì)、擬社會(huì)和完全社會(huì)過(guò)程的娛樂(lè)
第三十六章 虛擬現(xiàn)實(shí)與超現(xiàn)實(shí)中的娛樂(lè)具身、協(xié)同定位和認(rèn)知距離對(duì)用戶娛樂(lè)體驗(yàn)的影響
第四部分 娛樂(lè)的結(jié)果或關(guān)聯(lián)模型
第三十七章 回顧性想象參與和娛樂(lè)敘事
第三十八章 作為一種自我調(diào)節(jié)資源的媒介娛樂(lè)娛樂(lè)媒介使用中的恢復(fù)和適應(yīng)模型
第三十九章 娛樂(lè)媒介與社會(huì)意識(shí)
第四十章 娛樂(lè)理論與媒介成癮
第四十一章 娛樂(lè)教育的理論化娛樂(lè)理論發(fā)展的補(bǔ)充視角
索引
譯后記
書單推薦
