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本書從工程經(jīng)濟學的基本知識入手，系統(tǒng)、全面地介紹了工程經(jīng)濟學的基本理論及工程經(jīng)濟分析的基本原理和方法。全書共分為11章，具體內(nèi)容包括：工程經(jīng)濟學概述、工程經(jīng)濟要素、現(xiàn)金流量與資金時間價值、工程項目經(jīng)濟評價指標、工程項目多方案經(jīng)濟性評價、不確定性分析與風險分析、設備更新經(jīng)濟分析、價值工程、工程項目財務評價、工程項目國民經(jīng)濟評價、工程項目后評價。本書堅持將理論教學與案例教學相結合，在各個章節(jié)編入豐富的例題及應用案例，幫助學生強化理論知識學習，突出實用性和可讀性。
本書主要作為高等院校工程管理、工程造價及土木工程等相關專業(yè)的本科教材，也可供從事相關工作的專業(yè)人員學習參考。

工程經(jīng)濟學是高等學校土建類相關專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課程，具有理論面寬、政策性要求高等特點。通過本課程的學習，學生能夠了解工程經(jīng)濟學的基本理論，掌握工程經(jīng)濟分析的基本原理和方法，從而運用工程經(jīng)濟的基本知識、基本理論和基本技能，以市場為前提、以經(jīng)濟為目的、以技術為手段，對多種投資方案進行經(jīng)濟評價、比較、選擇，從而具備初步的經(jīng)濟分析能力和評價能力。
本書以工程與經(jīng)濟的關系為邏輯起點，圍繞工程經(jīng)濟系統(tǒng)展開介紹，力求使讀者增強對工程有效性的理解，提高對工程經(jīng)濟學的系統(tǒng)認知能力，構建科學的工程經(jīng)濟分析邏輯，培養(yǎng)科學規(guī)范的工程經(jīng)濟分析素養(yǎng)。全書理論結合實際，理論簡明、案例豐富、內(nèi)容新穎，知識點雖以碎片化的形式給出，但不乏系統(tǒng)性，便于理解掌握。在詳盡闡述傳統(tǒng)工程經(jīng)濟學理論與方法的同時，根據(jù)學科發(fā)展及工程實踐，書中還適當加強了對新理論、新方法及其應用的介紹。
當前教學實踐中，工程經(jīng)濟學課程的教學應立足育才先育人，堅持立德樹人根本。本書的編寫將相關課程思政元素與專業(yè)教學有機融合，方便教師通過思政教學，幫助學生塑造正確的三觀及職業(yè)精神、職業(yè)道德等非技術能力，通過課程教學培養(yǎng)學生復雜工程的經(jīng)濟性評價與選擇的技術能力。
為滿足當前數(shù)字化教學的需求，本書配套了豐富的輔助教學資源，任課教師可登錄機工教育服務網(wǎng)（www.cmpedu.com）免費下載，讀者可掃描書中二維碼觀看重點授課視頻。
本書除作為高校工程類、管理類、經(jīng)濟類相關專業(yè)本科教材，也可供從事工程建造與運營的專業(yè)人員參考，并根據(jù)具體情況開展個性化的工程經(jīng)濟學知識學習及應用。
本書由李敏、孫佳秋、王邵臻、邵麗、崔朦朦編寫，具體寫作分工如下：孫佳秋編寫1~4章，李敏編寫5~8章，王邵臻、邵麗、崔朦朦共同編寫9~11章。全書由李敏負責統(tǒng)稿，王金安擔任主審。本書在編寫的過程中，參考了一些學者的教材或著作，已在參考文獻中列出，在此向各位作者致以謝意。
本書由北京科技大學天津?qū)W院資助出版，在此表示感謝。
本書雖幾經(jīng)修改，但由于編者水平有限，書中難免有不足和疏漏，敬請讀者不吝指教。
編者

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