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財務(wù)報表在反映經(jīng)營、投資、籌資等基本商業(yè)活動的同時，為決策者提供了有用的信息。然而現(xiàn)實生活中，很多非財務(wù)背景的商業(yè)人士卻被會計假設(shè)、會計準則、會計程序、借貸規(guī)則等專業(yè)門檻所阻，無法高效、有洞察力地從財務(wù)報表中讀出要點和樂趣。本書旨在回答什么是財務(wù)報表、如何看懂財務(wù)報表、如何從財務(wù)報表中得出對決策有用的信息等基本問題，從財務(wù)報表的生成邏輯入手，結(jié)合通用目的分析、投資估值分析、債權(quán)人分析、管理者的價值創(chuàng)造及財務(wù)人員的基本功等，對財務(wù)報表進行分析和解讀，以幫助讀者了解和掌握財務(wù)分析的目標和工具。本書提供了很多上市或非上市公司的案例，同時結(jié)合不同應(yīng)用場景給出了部分分析工具，可以作為非財務(wù)專業(yè)人士學(xué)習(xí)財務(wù)報表和會計知識的入門教材，也可以作為財務(wù)人員、職業(yè)經(jīng)理人、對財務(wù)知識感興趣的其他人士了解財務(wù)報表分析的參考書。

前　言
本書是根據(jù)上海國家會計學(xué)院公開課、上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院MBA課程的講課資料整理完成的。2012年7月我加入上海國家會計學(xué)院時，恰逢教務(wù)部開設(shè)了一門財務(wù)報表分析的公開課，我有幸和盧文彬老師一起講授該門課程，為避免兩人授課的內(nèi)容有所重復(fù)，盧老師提前與我溝通了具體的課程細節(jié)，其中我將授課的重點聚焦于從債權(quán)人的視角來解讀財報，并結(jié)合評級機構(gòu)的視角，突出償債能力和意愿，這也與我博士階段的學(xué)習(xí)和研究內(nèi)容相契合。
此外，自2009年開始，我接受上海財經(jīng)大學(xué)黃水仁老師的邀請，開始為MBA學(xué)員講授“會計學(xué)”課程，近年來也多次為不同班級的非財務(wù)人員講授財務(wù)報表分析等相關(guān)課程。為幫助沒有財會專業(yè)知識背景的MBA學(xué)員掌握會計基礎(chǔ)知識，我在授課過程中開始嘗試結(jié)合更多案例的方式，努力將財務(wù)專業(yè)知識講得淺顯易懂。
2021年，我在澎湃新聞開設(shè)“會計江湖”專欄，從大禹開始，將蕭何、蘇東坡、曾國藩、曹德旺、洛克菲勒等古今中外的人物涉及的“會計”故事用文字表達出來，試圖讓更多人了解、關(guān)注和喜歡會計專業(yè)知識。
本書立足于幫助具有不同背景的市場參與者來讀懂財務(wù)報表這一出發(fā)點，介紹了財務(wù)報表的生成邏輯，進而從通用目的、投資者、債權(quán)人、管理者、財務(wù)人員等不同視角解讀和使用財務(wù)報表，最終強調(diào)應(yīng)努力遵循有的放矢、實事求是的原則，以興趣為引領(lǐng)，以實踐為導(dǎo)向，將財務(wù)報表作為“作戰(zhàn)地圖”來解讀，以更好地分析數(shù)字背后的商業(yè)活動。
會計作為一門通用的商業(yè)語言，在經(jīng)濟生活中扮演著重要的角色。財務(wù)報表作為會計的“產(chǎn)成品”，是經(jīng)過專業(yè)人士遵循規(guī)范的流程和嚴格的標準加工而來的，是“有借必有貸，借貸必相等”的產(chǎn)物。雖然數(shù)字是冰冷的，但數(shù)字背后的故事卻值得挖掘，財務(wù)報表提供的是“基本原料”，將“原料”加工成決策所需的“信息”，需要時間和實踐的沉淀。
在此，要感謝機械工業(yè)出版社的編輯老師，因為她的推動，讓我有機會將零碎的知識和故事整理成書，也是她的鼓勵和幫助，才能夠讓這本書順利成形。
此外，要特別感謝澎湃新聞的編輯老師，正是他的堅持和推動，讓我不斷地將讀到的、關(guān)注到的故事記錄下來，為本書提供了豐富的寫作資料。
在寫作過程中，受限于本人的知識、能力、視野、水平，謬誤或不當之處在所難免，在此希望能夠得到專業(yè)人士的批評指正。

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