對(duì)閱讀的正本清源

李鎮(zhèn)西

在提倡全民閱讀的今天，許多學(xué)校都致力于打造書(shū)香校園，與此相類(lèi)似的，還有書(shū)香家庭書(shū)香社區(qū)等等。越來(lái)越的人開(kāi)始重視閱讀了，這無(wú)論如何是一個(gè)好現(xiàn)象。
但是，經(jīng)常參加一些學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的我，對(duì)不少做法總感到有些不對(duì)勁。
比如：一堂閱讀分享會(huì)，弄成小品表演或歌舞演出；讓所有學(xué)生或老師讀同樣的書(shū)，并且以每天打卡的方式督促檢查；把所讀的書(shū)設(shè)計(jì)成知識(shí)競(jìng)賽，讓參與者搶答；要求閱讀者以思維導(dǎo)圖的方式展示閱讀收獲，彼此交流……
為了鼓勵(lì)師生閱讀，學(xué)校想方設(shè)法地組織一些有關(guān)閱讀的活動(dòng)，無(wú)可厚非。問(wèn)題是，閱讀應(yīng)該是一個(gè)心靈震撼、思想啟發(fā)、情感飛揚(yáng)的精神體驗(yàn)，而這本應(yīng)是外表寧?kù)o而內(nèi)心激蕩的過(guò)程，絕不應(yīng)該是膚淺的熱鬧，同時(shí)，每一個(gè)讀者的體驗(yàn)絕不可能是一樣的，怎么可能整齊劃一地被檢閱？將閱讀成果以知識(shí)考試的方式來(lái)驗(yàn)收尤其糟糕，本來(lái)是以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)的閱讀活動(dòng)，最后還是走進(jìn)了應(yīng)試教育的胡同。
種種娛樂(lè)化知識(shí)化肢解化一刀切的閱讀現(xiàn)象說(shuō)明，盡管對(duì)于閱讀的重要性，我們似乎已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，但究竟應(yīng)該怎么讀，卻還存在許多似是而非的想法和做法。張圣華先生這本《閱讀的立場(chǎng)和策略》，正是關(guān)于閱讀的正本清源之作。
張圣華現(xiàn)任《中國(guó)教育報(bào)》常務(wù)副總編，博覽群書(shū)、學(xué)識(shí)淵博的他曾任《中國(guó)教育報(bào)》讀書(shū)周刊主編。在讀本書(shū)的過(guò)程中，我贊嘆圣華獨(dú)具慧眼，善于從一些司空見(jiàn)慣的閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并表達(dá)出他的真知灼見(jiàn)。
比如，許多學(xué)校都倡導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典名著，但很少有人思考過(guò)所有經(jīng)典都適合孩子讀嗎？張圣華直言不諱地說(shuō)：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，某些經(jīng)典可能有毒。四大名著哪一本書(shū)適合未成年人讀？《西游記》是勉強(qiáng)能給孩子看的一本書(shū)，其實(shí)它內(nèi)容背后有一個(gè)非常復(fù)雜、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖诮腆w系，孩子們是很難讀懂的。好在里面有很多故事，可以改造一下給孩子讀�！都t樓夢(mèng)》不適合小孩讀，甚至也不適合青春期的人讀。我17歲讀《紅樓夢(mèng)》，讀完了一星期不高興，特別傷感，走不出來(lái)，有比較深的消極影響。再說(shuō)《水滸傳》，少不讀水滸，也不適合小孩子。里面的暴力美學(xué)很容易感染小孩子去試試�！度龂�(guó)演義》呢？里面有勇的化身、義的化身、智的化身、德的化身，不是挺好嗎？但孩子們會(huì)看到，里面太多的陰謀，復(fù)雜的關(guān)系，其中也不乏陰暗。開(kāi)頭結(jié)尾，表達(dá)的情緒其實(shí)也是非常消極。（《關(guān)于閱讀推廣的糊涂賬》）
他這樣說(shuō)并不是否認(rèn)四大名著的經(jīng)典性，而是想提醒人們，倡導(dǎo)讀書(shū)沒(méi)錯(cuò)，但具體的人該讀什么書(shū)當(dāng)因人而異。用我這個(gè)四川人的比喻來(lái)說(shuō)就是，火鍋好吃，但如果誰(shuí)要給嬰兒吃火鍋，那他就是存心害人。
針對(duì)某些僅僅是為了嘚瑟而讀書(shū)的讀書(shū)人，圣華借用宋代程顥的話提醒大家要警惕閱讀的玩物喪志。他說(shuō)：游離于道外的讀書(shū)，就是顯擺一下記憶力好、博學(xué)，這就是玩物喪志。……人一輩子讀過(guò)很多書(shū)，也悄悄化解了自己內(nèi)心的諸多糾纏、矛盾、疙瘩，達(dá)到仁和暢達(dá)的狀態(tài)。每個(gè)人都要安頓好自己的心靈，讀書(shū)，與智者對(duì)話，這本身是個(gè)求道的過(guò)程。（《閱讀升級(jí)的幾個(gè)關(guān)口》）
為讀書(shū)而讀書(shū)，為考試而讀書(shū)，為炫耀博學(xué)而讀書(shū)……就叫玩物喪志。讀書(shū)，應(yīng)該是心靈相關(guān)，與生活相聯(lián)，與人生相接，與天地相融。