為什么有些人學得費勁又低效,而有些人學得又快又輕松?
秘訣不在于智商,而在于自驅學習力
本書提煉了達·芬奇的七大學習原則,幫你建立持久的學習動力:
保持好奇心對世界充滿興趣,自然愿意學習;
堅持實踐學得會,更要用得上!邊學邊做更牢固;
充分感受調動五感,讓知識變得生動鮮活;
接納結果面對錯誤,不焦慮、不害怕;
平衡理性和感性靈活思考,提高理解力;
保持健康的體魄精力充沛才能更好地學習;
擁有組合的力量跨學科整合知識,學得更透徹。
學習不是苦熬,而是一次有趣的探索之旅!
本書結合達·芬奇的學習方法與認知科學領域的研究,幫你培養(yǎng)學習自驅力,解決不想學、記不住、學不會等學習難題,讓學習變成快樂的體驗!
揭秘天才的思維密碼,掌握高效學習的法則!
學生黨、終身學習者的學習指南!7大原則解鎖自驅型成長,讓學習像呼吸一樣簡單。
從差生到優(yōu)等生的逆襲指南,破解厭學、拖延、記不住的魔咒!
不想預習?上課走神?考試焦慮?直擊學習痛點,用好奇心驅動行動,讓學習效率翻倍!
像達·芬奇一樣思考:藝術家的感知力 科學家的邏輯力=全腦學習力!
拆解預習、上課、復習……覆蓋語文、數(shù)學、英語多學科。
預習筆記法、問題清單法、錯題復盤……手把手教你將知識學會、記牢。
自驅力覺醒!從要我學到我要學的蛻變秘籍。
7大原則環(huán)環(huán)相扣:保持好奇堅持實踐接納結果組合創(chuàng)新。
無需家長監(jiān)督,幫助你自發(fā)學習,終身成長。
培養(yǎng)永動機式學習者的黃金指南,適合家長和孩子共讀。
真實學習場景 實操技巧,翻開本書,讓孩子成為掌控未來的小小達·芬奇!
楊靜
從事親子教育工作25年,專注于兒童教育、閱讀方法、學習方法的研究。
第九、十屆當當網影響力作家,《孩子愛聽繪本的話》作者,基礎教育科研十三五規(guī)劃重點課題主持人,閱讀規(guī)劃師培訓師。
第 一章 誰是達·芬奇
第 一節(jié) 世界上最聰明的人 002
第二節(jié) 非凡的達·芬奇 006
第三節(jié) 出身平凡的達·芬奇 014
第四節(jié) 達·芬奇成功的秘訣 017
第五節(jié) 踐行七原則的終點自驅型成長 021
第二章 原則1:保持好奇心
第 一節(jié) 擁有無限好奇心的達·芬奇 030
第二節(jié) 好奇心激發(fā)驅動力 032
第三節(jié) 好奇心分為哪幾種 037
第四節(jié) 學習階段的好奇心 041
第三章 原則2:堅持實踐
第 一節(jié) 實驗的擁躉:達·芬奇 054
第二節(jié) 實踐的價值:多重收益 056
第三節(jié) 預習階段的實踐 061
第四節(jié) 上課階段的實踐 073
第五節(jié) 復習階段的實踐 080
第六節(jié) 做作業(yè)階段的實踐 086
第七節(jié) 考試階段的實踐 091
第八節(jié) 戰(zhàn)勝拖延癥 097
第四章 原則3:充分感受
第 一節(jié) 感覺超人:達·芬奇 106
第二節(jié) 感受解決四大問題 109
第三節(jié) 在學習中感受 118
第五章 原則4:接納結果
第 一節(jié) 屢敗屢戰(zhàn)的達·芬奇 126
第二節(jié) 學習的4種結果 129
第三節(jié) 面對不確定 131
第四節(jié) 面對不一致 140
第五節(jié) 面對錯誤 147
第六章 原則5:平衡理性和感性
第 一節(jié) 藝術和科學的結合:達·芬奇 158
第二節(jié) 平衡帶來的全腦學習 161
第三節(jié) 全腦學習促進理解和記憶 163
第七章 原則6:保持健康的體魄
第 一節(jié) 擁有健康體魄的達·芬奇 174
第二節(jié) 充分運動 176
第三節(jié) 健康飲食 179
第四節(jié) 保持充足的休息 183
第八章 原則7:擁有組合的力量
第 一節(jié) 擁有奇思妙想的達·芬奇 190
第二節(jié) 學習的組合工具 194
第三節(jié) 科目內的組合 202
第四節(jié) 科目間的組合 207
后 記 211