本書主要以“高校教育管理”作為研究對象，通過五方面的內(nèi)容來進行闡述，首先對高校教育管理進行概述，體現(xiàn)了高校教育管理的內(nèi)涵與價值、理念與原則、過程與方法；同時還從教育辦學體制、投資體制和行政體制三方面來對高校教育管理的體制分析。然后介紹了互聯(lián)網(wǎng)時代高校教育管理的新取向、新準則、新環(huán)境和新挑戰(zhàn)；同時還通過評估高校教學質(zhì)量管理的過程與策略來分析時代機遇。最后基于以上內(nèi)容通過管理層、學生個人層以及環(huán)境層來對高校教育管理的改革的路徑進行總結與思考。