本書共計十章內(nèi)容，第一章學(xué)前特殊教育概述、第二章學(xué)前特殊教育的理論基礎(chǔ)、第三章學(xué)前生理發(fā)展障礙兒童的教育、第四章學(xué)前智力異常兒童的教育、第五章學(xué)前語言發(fā)展障礙兒童的教育、第六章學(xué)前情緒與行為問題兒童的教育、第七章學(xué)前其他障礙類型兒童的教育、第八章學(xué)前特殊兒童早期訓(xùn)練與指導(dǎo)、第九章學(xué)前特殊教育專業(yè)人員的培訓(xùn)、第十章學(xué)前特殊教育的支持保障體系。