《新時(shí)代我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育改進(jìn)研究》一書(shū)主要介紹了新時(shí)代我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育情況。全書(shū)分為6個(gè)章節(jié)：緒論部分介紹了該書(shū)研究的緣起、理論基礎(chǔ)、研究目的與意義等內(nèi)容；新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育回顧與反省主要介紹了不同階段我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育的特點(diǎn)；新時(shí)代我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育的本質(zhì)與特征主要介紹了我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育的本質(zhì)、特征以及勞動(dòng)教育需要堅(jiān)持的關(guān)系；我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育現(xiàn)狀實(shí)證研究主要介紹了研究分析與假設(shè)、數(shù)據(jù)來(lái)源等內(nèi)容；我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題與原因分析部分介紹了目前我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題并分析了其中的原因；新時(shí)代我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育改進(jìn)模式與基本策略主要介紹勞動(dòng)教育改進(jìn)的模式構(gòu)建和基本策略。在當(dāng)前全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和高校大學(xué)生思想政治教育存在部分不足的大背景下，全書(shū)針對(duì)我國(guó)普通本科院校勞動(dòng)教育進(jìn)行研究，并提出將勞動(dòng)教育與思想政治教育等全面融合，具有一定理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。