本書是根據普通高等學�；瘜W類教學質量國家標準要求，并結合分析化學教研室多年的實驗教學經驗編寫而成。本書共七章，內容主要包括儀器分析實驗基礎知識、分析儀器的結構及使用、儀器分析實驗三個部分內容。本書以學生為主體，以拓寬學生知識面、激發(fā)學生求知欲、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為中心。按照培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的目標處理相關知識點。