本書是對(duì)家長在家校共育領(lǐng)域認(rèn)知的補(bǔ)充。本書的編著者是由中國科學(xué)院心理研究所專家、北京的教育專家以及多年從事家庭教育培訓(xùn)的工作者構(gòu)成。本書針對(duì)家校對(duì)如何面對(duì)新時(shí)代孩子們、如何做合格稱職的家長、如何面對(duì)新時(shí)代的教育發(fā)展等問題進(jìn)行了全面而細(xì)致的論述。全書分為人際交往、助力學(xué)習(xí)、情緒品質(zhì)、生命教育、青春期教育、生涯規(guī)劃、家校溝通、親密關(guān)系與成長、自我成長等九大章節(jié)，在論述中援引實(shí)例，并與理論相結(jié)合，深入淺出，明白易懂。這些文章不僅具有較高的理論價(jià)值，其中所舉實(shí)例更具有很強(qiáng)的借鑒和操作性，代表了當(dāng)今教育界對(duì)家校共育的追求和實(shí)踐，對(duì)當(dāng)下的家長和教育工作者具有啟發(fā)意義。