本書利用近代若干域外資料，對其中所記錄的南京官話及其教學進行系統(tǒng)性研究，提出南京官話作為一種包含有南京地方特色的明清時期漢語共同語，同時具有地域性與時代性的雙重特質(zhì)，在近代占有重要的地位。主體部分，本書以《華語拼字妙法》、泊園文庫藏《官話指南》等語料為基礎，將語言事實與語義地圖等理論相結(jié)合進行研究，總結(jié)規(guī)律，分析南京官話相關詞匯語法特征。書中還介紹了南京華言學堂等以江南地區(qū)為主要教學地域，以南京官話為主要教學目的語的近代教育組織情況，這些將現(xiàn)代語言學及教育學理論方法運用于中文教育的早期應用實踐，為漢語國際教育等學科的進一步研究提供歷史源流支撐與未來發(fā)展基礎。