2022年教育部頒布的義務教育新課標將教育戲劇作為藝術教育的內(nèi)容寫入其中，并要求在學校道德與法治教育等課程中運用教育戲劇。本書稿旨在分析揭示教育戲劇內(nèi)在的培育德性的基本原理，探討如何將戲劇方法應用于學校德育，推動學生的德性發(fā)展。主要內(nèi)容包括：一、教育戲劇的界定、發(fā)展史與特征，闡釋教育戲劇與其他藝術形式相比為何特別適用于道德教育；二、教育戲劇的德育價值，從分析教育戲劇具有的彌補學校德育不足的視角出發(fā)論證教育戲劇對德育的價值；三、教育戲劇的育德原理，從目的、規(guī)律與方法三個方面闡釋教育戲劇如何能促進學生的道德學習；四、教育戲劇育德的內(nèi)容，分析戲劇故事的特點，論述如何選擇或創(chuàng)編具有德育意義的戲劇故事；五、教育戲劇育德的方法，介紹如何進行教育戲劇育德的活動設計等。