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中國普通高中教育百年
1922年高中學(xué)段獨(dú)立以來至今已有百年。當(dāng)前中國普通高中教育處于關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期,回溯百年發(fā)展有助于更好觀照當(dāng)下與未來。依據(jù)重要政策文件、高中教育歷史發(fā)展重要節(jié)點(diǎn)和社會(huì)認(rèn)知,中國普通高中教育可分為作為獨(dú)立學(xué)段的初步發(fā)展階段、重點(diǎn)高中階段、示范性高中階段與多樣化特色發(fā)展階段。每個(gè)階段不僅討論“大歷史”背景及其發(fā)展線索,還討論“小歷史”典型事件與典型案例,同時(shí)給予深度思索。本書是對(duì)中國高中教育發(fā)展百年的獻(xiàn)禮,希望在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中,為高中校長(zhǎng)、教師以及相關(guān)研究者提供歷史借鑒與思想啟迪。
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