《醫(yī)學人文導論》為第十輪規(guī)劃教材新增品種，由五個部分構(gòu)成。第一部分是醫(yī)學人文學科的介紹，包括它的發(fā)展歷史、分支學科和研究方法。第二部分是對醫(yī)學中人的認識，包括人在不同生命周期中不同階段的生命體驗、不同階段的醫(yī)療照護需求，文學中的人和病，病人角色，家庭在人的健康和疾病中的功能和責任，以及醫(yī)務(wù)人員本身的心理健康。第三部分是醫(yī)療實踐中的人文，包括醫(yī)患溝通中的人文實踐，敘事醫(yī)學對醫(yī)學實踐的促進，醫(yī)療實踐和臨床研究中的倫理，醫(yī)學人文與患者權(quán)利保護，以及護理實踐中如何踐行人文關(guān)懷。第四部分是醫(yī)學實踐中的文化，既包括醫(yī)院本身的文化，也包括醫(yī)療實踐與我國社會文化資源的互動，如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中醫(yī)文化對人文的影響。第五部分是醫(yī)學實踐中的社會資源，包括醫(yī)務(wù)社會工作、醫(yī)療資源的選擇、健康的社會決定因素、老齡化社會的醫(yī)療衛(wèi)生及其人文要素，以及我國倡導構(gòu)建的人類衛(wèi)生健康共同體。