1. 目錄

一、學(xué)與問/1

(一)何謂學(xué)問?/1

(二)研究生如何形成問題意識(shí)?/3

(三)研究生應(yīng)該如何選題?/7

二、學(xué)與思/13

(一)為何學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?/13

(二)學(xué)與思為什么會(huì)脫節(jié)?/20

(三)如何保證學(xué)與思的有效互動(dòng)?/23

三、學(xué)與習(xí)/27

(一)學(xué)而時(shí)習(xí)之的含義 /27

(二)學(xué)習(xí)的大模型/32

(三)學(xué)習(xí)與超越 /37

四、學(xué)與術(shù)/39

(一)學(xué)術(shù)的基本規(guī)范 /39

(二)學(xué)術(shù)研究方法與技能 /44

(三)如何防范學(xué)術(shù)不端?/49

五、學(xué)與研/53

(一)學(xué)與研的相互促進(jìn) /53

(二)學(xué)與研的相互制約 /57

(三)學(xué)術(shù)研究方案與調(diào)整 /60

(四)如何參與科研課題?/65

六、學(xué)與緣/67

(一)如何與導(dǎo)師相處?/67

(二)如何進(jìn)行學(xué)術(shù)交流?/72

(三)如何開展學(xué)術(shù)合作?/81

七、學(xué)與業(yè)/84

(一)如何制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃?/84

(二)如何利用時(shí)間資源?/105

(三)如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)?/115

八、寫作與表達(dá) /121

(一)鍛煉謀篇布局的能力 /121

(二)珍惜指導(dǎo)和批評(píng)意見 /127

(三)追求文氣貫通的境界 /131

九、研究生的心理素質(zhì)養(yǎng)成 /137

(一)如何自主學(xué)習(xí)?/137

(二)如何擺脫發(fā)展困境?/150

(三)如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力?/155

結(jié) 語 /168

附 錄 /170

附錄一 讀研究生時(shí)的一些親身體會(huì) /170

附錄二 指導(dǎo)研究生的一些深切感悟 /178