《物理競賽教程》和《物理競賽能力測試》是一套培養(yǎng)尖子學生的優(yōu)秀輔導用書,分別由全國較具影響力的金牌競賽教練執(zhí)筆聯(lián)合編寫。從初中到高中,各有5個分冊,初高中各分冊之間注重連貫與銜接,形成競賽學習的有機整體。本次修訂出版,增加了新大綱所要求掌握的競賽內容,并根據近年來的競賽動向對內容講解、例題及習題進行調整,使之與當前競賽貼合得更緊密!段锢砀傎惤坛獭放c《物理競賽能力測試》相互配套,讀者在學習完物理競賽知識后檢測一下自己的學習情況。在《物理競賽能力測試》一書中,每章共分A、B兩個能力測試卷,分別對應物理競賽學習基本要求和提高要求,以適合不同學習能力要求的學生。
《物理競賽教程》和《物理競賽能力測試》是一套培養(yǎng)尖子學生的優(yōu)秀輔導用書,分別由全國較具影響力的金牌競賽教練執(zhí)筆聯(lián)合編寫。從初中到高中,各有5個分冊,初高中各分冊之間注重連貫與銜接,形成競賽學習的有機整體。 本次修訂出版,在內容上,增加了新大綱所要求掌握的競賽內容,例如在初中分冊中,增加了飛機升力、分子動理論、電和磁等,也適當地增加了數學知識的應用(例如三角函數、極值、圖像等),適當地增加了與生活、科技等相聯(lián)系的內容,在拓展和應用方面有所加強,力圖使讀者既學習了物理的理論知識,又能夠知道所學內容與
正當本叢書的編寫者在討論新一版《物理競賽教程》的編寫思路時,傳來了決定自2020年起在部分高校開展基礎學科招生改革試點(也稱強基計劃)的消息。強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生;聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域,由有關高校結合自身辦學特色,合理安排招生專業(yè);突出基礎學科的支撐引領作用,重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。這是一項意義重大的戰(zhàn)略決策,特別是在中華民族決心實現偉大復興的關鍵時期。
物理學是一門基礎學科。這里的基礎應該有兩重含義:一方面,物理知識是學習其他許多現代科學技術的基礎;另一方面,學生在學習物理過程中得到的訓練和提高的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力,也是學習其他應用科學和專業(yè)技術所不可缺少的。要想在物理競賽中取得優(yōu)異成績,不但要掌握大量的物理知識,還必須有很強的解決問題的能力和很好的心理素質。因此,培養(yǎng)物理尖子學生的工作,實質上是典型的素質教育,對提高學生的創(chuàng)新能力也是十分有益的。
自1984年至今,中國物理學會已經舉辦了40屆全國中學生物理競賽,參加者累計超過600萬人。這一活動對全國中學生,特別是那些對物理學科有濃厚興趣的學生學習物理起了很好的推動作用。
我從1980年開始從事培養(yǎng)物理尖子學生的工作,經過40余年的探索,摸索出了一套培養(yǎng)優(yōu)秀學生的行之有效的方法,積累了豐富的第一手資料。與此同時,全國各地也涌現出了許多在物理競賽輔導方面卓有成效的教師。這次我們邀請了在全國影響力較大的幾位老師,集中大家的智慧,共同編寫了新一版《物理競賽教程》,相信這套書會對我們的同行和廣大愛好學習物理的中學生有較大的幫助。
從2014年開始,取消了獲得省一等獎的學生保送進入大學的資格;2020年,又停止了大學的自主招生。這些舉措對全國物理競賽看似利空,實則利好,它們可以確保物理競賽正確、健康地發(fā)展。參加物理競賽的同學應該具有兩個基本的條件: 一是對物理學確有興趣;二是確實學有余力,在參與物理競賽的同時能保證全面發(fā)展。大浪淘沙,實行了這一系列新舉措后,那些帶有功利色彩的同學和家長就不會再選擇走參加競賽這條路,使物理競賽更加有利于對科學有濃厚的興趣、在科學方面有一定特長的學生的發(fā)展。
物理競賽獲獎的同學雖然不再能通過保送的渠道進入大學,但他們在參加物理競賽活動中獲得的各方面的能力,在他們今后的學習、研究中是一定能表現出來的。正像原全國物理競賽委員會主任、北大物理系的林純鎮(zhèn)教授所說的,只要我們的物理競賽辦得有質量、有水平,只要我們物理競賽的獲獎學生確實是很優(yōu)秀的,那大學一定會歡迎他們的。現在推出了強基計劃,讓這些同學又多了一種選擇。
本叢書第六、七版不論是內容上還是結構上,和前五版相比都有了較大的變化。
●內容上的變化
全國中學生物理競賽從2016年開始實施新的競賽大綱。新大綱要求掌握的物理內容明顯增加,所用的數學工具包括了微積分。第六版是根據新大綱的要求編寫的,和第五版差別較大。第七版又增加了36屆~40屆競賽的部分新題!段锢砀傎惤坛獭犯咧械膬热萑苑秩齻分冊編寫。高中第一分冊的內容是力學;第二分冊的內容是熱學、電學和磁學;第三分冊的內容是光學、近代物理和物理實驗,以及競賽中解題的幾種特殊方法。
實施了新大綱以后,全國物理競賽的難度有所提高,特別是少數只有在全國決賽中才涉及的內容,新大綱中打上了星號。本叢書對這一部分內容也作了簡單的介紹,并且也打上了星號。初學者遇見有星號的內容和題目,可以先不要看,等到對物理競賽有了一定的積累,覺得自己可能有參加全國決賽的機會,再結合適當的大學教材來學習這一部分內容。
●結構上的變化
本叢書在第六版修訂的時候,增加了配套的《物理競賽能力測試》,以便讀者在讀完《物理競賽教程》后,檢測一下自己的學習情況!段锢砀傎惤坛獭分械拿恳徽氯匀挥腥齻部分:知識要點和基本方法例題精講和練習題。但是因為有了配套的《物理競賽能力測試》,所以適當地減少了練習題的數量。《物理競賽能力測試》中的每一章內容與《物理競賽教程》相一致,分為能力測試A卷和能力測試B卷,分別對應物理競賽學習的基本要求和提高要求。
閱讀本叢書前有兩個基本的要求。
第一,系統(tǒng)地學完高中物理的全部課程。由于課時的限制,為了減輕學生的負擔,目前部分省市的高中物理教材刪去了部分內容,以致部分同學閱讀本書時會感到有些知識是完全陌生的。希望同學們能選擇內容相對比較完整、系統(tǒng)的高中物理教材學習(例如有些學校專供理科班、實驗班用的教材)。
第二,自學部分微積分的基礎知識。微積分是一門很成熟、內容很豐富的課程,系統(tǒng)地學習需要花比較多的時間。建議同學們有選擇地學習部分內容,然后再閱讀本叢書。在第六版高中第一分冊中有一個附錄,簡單地介紹了物理競賽中需要用到的微積分知識。當然,在學習微積分的基礎知識之前,必須先掌握高中的數學知識。
本叢書從第一版到第五版,累計銷售冊數超過100萬冊,受到全國中學生中的物理愛好者的肯定和歡迎,希望第六、七版能有更好的反響。
一如既往地懇請廣大讀者對《物理競賽教程》(第七版)和配套的《物理競賽能力測試》提出寶貴的意見和建議,以期這套叢書得以不斷地完善。
陳檬 中學高級教師,曾任教于華東師大二附中。多次榮獲上海市、區(qū)青年教師教學大獎賽一、二等獎。從事高中物理教學 30 余年,有著豐富的教學經驗和很好的聲譽。1994年起輔導初中物理競賽,20 余人獲上海市一等獎。連續(xù)獲上海市初中物理競賽指導教師獎唐氏教育基金獎園丁獎等稱號。主編或參編了《物理競賽教程(九年級)》《多功能題典(高中物理)》等多部圖書,并在學術雜志上發(fā)表了多篇論文。
目錄
第12章分子動理論內能熱機
能力測試A卷/(參考解答/141)
能力測試B卷/(參考解答/143)
第13章簡單電現象電路
能力測試A卷/(參考解答/147)
能力測試B卷/(參考解答/149)
第14章電流強度電壓電阻
能力測試A卷/(參考解答/152)
能力測試B卷/(參考解答/154)
第15章歐姆定律
能力測試A卷/(參考解答/156)
能力測試B卷/(參考解答/158)
第16章電功電功率
能力測試A卷/(參考解答/162)
能力測試B卷/(參考解答/164)
第17章家庭電路
能力測試A卷/(參考解答/168)
能力測試B卷/(參考解答/171)
第18章電和磁
能力測試A卷/(參考解答/173)
能力測試B卷/(參考解答/176)
第19章機械能能源的開發(fā)和利用
能力測試卷/(參考解答/179)
第20章無線電通信和電子元件常識
能力測試卷/(參考解答/181)
第21章從原子到星系
能力測試卷/(參考解答/183)
附1本冊物理競賽綜合測試
能力測試A卷/(參考解答/185)
能力測試B卷/(參考解答/187)
附2初中物理競賽綜合測試
能力測試A卷/(參考解答/190)
能力測試B卷/(參考解答/194)
參考解答