引論:書法和寫字的區(qū)別(節(jié)選)
不難推知,書法和寫字的區(qū)別不僅僅是個(gè)美學(xué)問題,它作為一種觀念,也是支配著所有欣賞、臨習(xí)和創(chuàng)作活動(dòng)的總樞紐。因?yàn),觀念中沒有的東西,眼睛就不會(huì)看到,眼睛不關(guān)注的細(xì)節(jié),心中就不會(huì)去揣摩,繼而筆下也就不會(huì)做到。
把這一樞紐性的問題展開為多個(gè)方面去探究,便形成接下來各章的主題。
首先,有人會(huì)問,既然書法是以非線性的筆法造型為基本語匯,打開了新維度,才讓書寫成為一門藝術(shù),那為什么很多現(xiàn)當(dāng)代書家還是用畫線的方式寫字呢?(正如前面所舉的反例那樣。)為什么書法和寫字的分界在很多專業(yè)者那里也是模糊的呢?這其實(shí)是因?yàn)橛幸环N古人未曾有過的觀念流行于當(dāng)今,為各種恣肆開了閘門,即書法是線條的藝術(shù)。這個(gè)非傳統(tǒng)的觀念來自何處,又為何會(huì)被廣泛接受?這就是第一章《線條觀念從何而來?》的主題。
書法為何不該是線條的藝術(shù)?這除了能用美學(xué)思辨闡明(關(guān)于書法的藝術(shù)語言),更有大量的古代書法典范為證。我們可以從楷書看起,從較短的筆畫看到較長的筆畫,用雙勾的眼光去體會(huì)它們的造型,由此為認(rèn)識(shí)行、草書打下基礎(chǔ)。這是第二章《楷書筆畫的塑形》的主要內(nèi)容。
有人會(huì)覺得,毛筆寫出的筆畫畢竟不會(huì)是發(fā)絲般的細(xì)線,它們總會(huì)有某種形狀,那我們又如何區(qū)分一條墨道是畫線還是塑形呢?這就需要從更多的字例對(duì)比來深入體會(huì),從而了解畫線的心理和表現(xiàn)究竟是什么。這是第三章《畫線的心理和表現(xiàn)》的主要內(nèi)容。
前面說過,楷、行、草書的基本語匯是相通的,書法的基本原理必定是一貫的,這就意味著,行、草書也同樣是超越線條的藝術(shù)。對(duì)此,許多人會(huì)有疑惑,尤其對(duì)于草書。這疑惑其實(shí)是由兩方面原因造成的:一是草書這種字體本身就給人以疾速畫線的印象;二是人們接觸到的草書大多是對(duì)草書有誤解的當(dāng)代人用線條寫成的,而這種書體應(yīng)有的樣子卻很少被關(guān)注到。因此,矯正這一誤區(qū)也是揭示書法奧秘的關(guān)鍵一步。第四章《行、草書是線條的藝術(shù)嗎?》就給出了相關(guān)的解析。
關(guān)于書法藝術(shù)性的確立,還需要一種歷時(shí)性的敘述,即書法在歷史上是怎樣誕生的?具體來說:象形文字必然會(huì)有書法嗎?是什么條件和契機(jī)促使?jié)h字的書寫發(fā)生藝術(shù)質(zhì)變的?它發(fā)生在什么時(shí)候,又有什么標(biāo)志?關(guān)于書法的起源,信奉書法是線條藝術(shù)的學(xué)者大多認(rèn)為甲骨文、商周金文就已經(jīng)是書法,甚至是成熟的藝術(shù)。另外也有人把漢末視為一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),認(rèn)為書法的自覺時(shí)代從此開啟。如何看待這些觀點(diǎn)?書法的起源又該如何追溯?這就是第五章《書法藝術(shù)是怎樣誕生的?》要討論的。
書法誕生于楷、行、草書成熟之時(shí),這是第五章的結(jié)論之一。說這三種字體具有充足的藝術(shù)性,還有一個(gè)重要依據(jù),就是它們?nèi)吖灿械臋M畫傾斜原理。楷、行、草書的各種橫畫在原則上都呈左低右高的傾斜之勢,而篆書、隸書卻不如此。這是一個(gè)奇妙且關(guān)鍵的區(qū)別。橫的傾斜本是隸書草化過程中書寫提速的結(jié)果,但它卻帶來了豐富的筆法語匯,同時(shí)讓楷、行、草書的結(jié)體有了失衡制衡的妙趣。(可以和音樂藝術(shù)中的緊張解決相類比。)而且,因有這一共性,這三種字體便有了很高的融合度,可以混用于同一篇文字而不致突兀,這種混搭寫法在書法史上也是源遠(yuǎn)流長的。這些就是第六章《橫畫傾斜的奧秘》的主要內(nèi)容。有關(guān)橫畫傾斜的分析和對(duì)草書不是線條藝術(shù)的詳細(xì)論證都是前人未曾做過的。
至此,本書已從多個(gè)方面解析了書法的藝術(shù)原理,雖談不上完善和徹底,但始終是具象的舉證和分析,其立場是唯物的,其信念是認(rèn)為書法的奧秘是可知的、可視的、具體的、可言說的,并不需要將其歸到宇宙道生命身上。然而這類神秘語匯卻是相信書法是線條藝術(shù)的理論家時(shí)常依賴的。他們說書法具有把宇宙秩序訴諸情感世界的道的生命本體,說書法因表現(xiàn)生命意味而成為一門藝術(shù),說書法直追宇宙節(jié)律,說書法以一為參天地之化育的本源,以一治萬,以一孕萬,萬萬歸一。還有的學(xué)者把線條理論復(fù)雜化,以此堅(jiān)守線條觀念,例如區(qū)分了線條的外部運(yùn)動(dòng)和內(nèi)部運(yùn)動(dòng),談及空間切割,甚至設(shè)想反映世界上徒手線全部變化層級(jí)的譜表。如何看待這些觀點(diǎn)呢?這就是第七章《書法無需神秘化》要談的。
書法觀念也和書法學(xué)習(xí)密切相關(guān)。書法初學(xué)者最常遇到的問題莫過于:該從哪一體哪一帖練起為好呢?這個(gè)問題自古眾說紛紜,也不可能有標(biāo)準(zhǔn)答案,但如果將筆法語匯認(rèn)定為書法有別于寫字的首要因素,那么入門問題就可以先縮小為如何學(xué)會(huì)一種既藝術(shù)又基礎(chǔ)的筆法。為此,我們可以從原型變體的角度審視歷代各家楷書的筆法風(fēng)格,從筆法由簡潔純粹向踵事增華的發(fā)展演化中分辨出哪些是普遍原理,哪些是個(gè)性化成分,由此可以在一定程度上避免初學(xué)者被誘向一些花哨和不必要的東西上。此外,體會(huì)筆法的原型,還有助于認(rèn)識(shí)硬筆書法是如何模仿毛筆筆法的(包括頓筆的本質(zhì))。這些就是第八章《入門該如何選帖?》的內(nèi)容。
談到臨帖,有人認(rèn)為,對(duì)于初學(xué)者來說,結(jié)構(gòu)比筆法更重要。較為典型和著名的一種表述是:即便只拓下每個(gè)筆畫的中線,單看這些細(xì)線,字也是美的,可如果筆畫位置有誤,筆法再好字也是失敗的,因此練字應(yīng)先把握骨架,再給骨架加肉,軌道居先,裝飾居次也就是把結(jié)構(gòu)看成書法美的根基,把筆法看作對(duì)它的裝飾。這種理念在邏輯上和實(shí)踐上有什么問題呢?第九章《軌道居先,裝飾居次?》將對(duì)此進(jìn)行分析。
從臨習(xí)和創(chuàng)作中人們一定能感受到,書法是一門傳承性極強(qiáng)、創(chuàng)新難度極大的藝術(shù)。為什么其他藝術(shù)(如繪畫、音樂、文學(xué)等等)可以隨社會(huì)發(fā)展而大舉突破,為表達(dá)時(shí)下情感而推陳出新,書法卻難以做到呢?這無疑是由很多因素造成的。了解這些因素,也有助于我們在面對(duì)各種先鋒與激進(jìn)的開拓(例如丑書)時(shí)給出更為理性的評(píng)價(jià)。這是第十章《書法因何難以創(chuàng)新?》的主題。
之后是補(bǔ)論部分,談的是有關(guān)書法藝術(shù)性的其他幾種誤區(qū),例如:覺得書法只是寫字的方法,從而把美和藝術(shù)混為一談;認(rèn)為藝術(shù)是西方舶來的概念,不合中國古典語境,論書法不宜使用現(xiàn)代話語;認(rèn)為書法藝術(shù)的存在取決于書寫者和欣賞者主觀上的藝術(shù)自覺;把書法視為一種運(yùn)動(dòng),看重筆法的動(dòng)作方面而不是結(jié)果方面;等等。
本書的附錄《尷尬的連筆字》一文也是在破除一種誤區(qū)。這種誤區(qū)是,不區(qū)分字形層面的草體和藝術(shù)層面的草書,把草理解成一種缺少規(guī)約的,狂亂、隨性、難認(rèn)的連筆字,以為它只有美丑之別,寫法上少有對(duì)錯(cuò)之分。形成這一普遍誤區(qū)的主要原因并不是書法不夠普及,而是在漢字字體的規(guī)范性方面長期存在教育盲區(qū)。此文是理解全書的重要參考,不過由于它偏重字體問題而不是藝術(shù)問題,故作為附錄放在最后。
選自錢浩《書法課:超越線條的藝術(shù)》,廣西師范大學(xué)出版社2025年1月出版