陳美楠,女,甘肅蘭州人。就讀于上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院(行政管理專業(yè)與社會(huì)學(xué)專業(yè)),獲管理學(xué)碩士、法學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任浙江開放大學(xué)終身教育研究院助理研究員。主要研究領(lǐng)域:情感社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)與老年社會(huì)學(xué)等。曾在SSCI、CSSCI、EI、CPCI等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近十篇,主持浙江省社科聯(lián)研究課題等。
緒論
一、研究背景
二、文獻(xiàn)綜述
(一)國外研究現(xiàn)狀
(二)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(三)研究述評(píng)
三、研究問題及意義
(一)問題提出
(二)研究意義
第一章研究設(shè)計(jì)與方法
一、理論視角
(一)理論基礎(chǔ)
(二)互動(dòng)情感符號(hào)視角的運(yùn)用
二、核心概念的界定
(一)社會(huì)情緒
(二)傳遞與傳播
(三)群體焦慮
三、分析路徑與研究方法
(一)分析路徑
(二)研究方法
(三)篇章安排
第二章在場(chǎng)空間和缺場(chǎng)空間:社會(huì)情緒傳遞環(huán)境的分化與交合
一、傳遞環(huán)境:社會(huì)空間的分化與交合
(一)在場(chǎng)空間(presence)
(二)缺場(chǎng)空間(absence)
(三)分化與交合
二、現(xiàn)實(shí)輿論場(chǎng)下社會(huì)情緒的傳遞
(一)現(xiàn)實(shí)輿論的來源
(二)在場(chǎng)空間:社會(huì)情緒的傳遞途徑
(三)社會(huì)情緒傳遞的基本特征
三、信息輿論場(chǎng)中群體的情感互動(dòng)
(一)風(fēng)險(xiǎn)中信息傳播來源
(二)缺場(chǎng)空間:信息輿論中群體情緒的傳播
(三)信息傳播中群體情緒的傳遞特征
四、小結(jié):社會(huì)情緒從何而來?
第三章社會(huì)情緒的傳遞過程
一、社會(huì)情緒的傳遞動(dòng)力
(一)場(chǎng)合:社會(huì)儀式
(二)工具:情緒符號(hào)的運(yùn)用
(三)群體情感的互動(dòng)
二、社會(huì)情緒的傳遞動(dòng)態(tài)
(一)情緒喚醒:風(fēng)險(xiǎn)情境對(duì)群體情緒的刺激
(二)情緒積聚:群體情感符號(hào)及情感能量的貯藏
(三)情緒釋放:社會(huì)情緒的外顯表達(dá)
三、社會(huì)情緒的傳遞模式
(一)傾聽者模式
(二)傾訴者模式
(三)判斷式模式
四、小結(jié):社會(huì)情緒如何傳遞?
第四章社會(huì)情緒的呈現(xiàn)與影響
一、群體焦慮現(xiàn)象投映的社會(huì)情緒
(一)日常生活中群體焦慮的呈現(xiàn)
(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中群體焦慮的社會(huì)表征
二、社會(huì)情緒傳遞對(duì)群體的影響
(一)價(jià)值觀念:從力不從心到事在人為
(二)社會(huì)互動(dòng)與被動(dòng)的封閉空間
(三)社會(huì)情緒的不同傳遞者
三、社會(huì)情緒傳遞對(duì)社會(huì)的影響
(一)社會(huì)氛圍的營造
(二)社會(huì)壓力與發(fā)展
(三)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)
四、小結(jié):社會(huì)情緒的差異化
第五章社會(huì)情緒的傳遞動(dòng)因
一、本體安全感的追求
(一)不確定性:生活充滿未知
(二)群際關(guān)系的復(fù)雜化
(三)群體的態(tài)度、意識(shí)與價(jià)值觀
二、群體認(rèn)同感的建立
(一)自我/客體認(rèn)同與自我/客體否定
(二)實(shí)際需求與社會(huì)預(yù)期
三、主體間信任感的重建
(一)政府與社會(huì)的公信力
(二)多元主體的社會(huì)責(zé)任
(三)人際交往的穩(wěn)定性
四、小結(jié):社會(huì)情緒為何而來?
總結(jié)與展望
一、總結(jié)
二、進(jìn)一步展望
(一)研究范圍的延伸
(二)研究方法的擴(kuò)展
參考文獻(xiàn)