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觀念決定職業(yè)：“三觀”教育視域下的大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀 畢業(yè)就職知道 思想政治教育研究文庫(kù) 
定 價(jià)：89 元
9 7 4 8 8 7 3 5 2 1 3 9 4 本書從馬克思主義價(jià)值觀入手，重點(diǎn)分析了集體主義、社會(huì)主義制度之下國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者價(jià)值的相互依存關(guān)系，厘清了"三觀教育在高校就業(yè)工作中是如何圍繞這個(gè)思想體系，伴隨我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)發(fā)展以及就業(yè)制度調(diào)整變化不斷完善的歷史進(jìn)程和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過一系列實(shí)證研究，分析出了在三觀教育視域下大學(xué)生們就業(yè)價(jià)值觀引導(dǎo)上的問題:政治方向性引導(dǎo)不夠、教育方式方法轉(zhuǎn)變不夠、分類教育實(shí)施不夠等等。最終從推進(jìn)就業(yè)角度提出對(duì)思想政治教育的改進(jìn)建議:堅(jiān)持國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三位一體的基本價(jià)值取向;著重就業(yè)價(jià)值觀結(jié)構(gòu)發(fā)展規(guī)律;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的教育方法;發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校在三觀教育主體作用;特別提出大學(xué)生個(gè)體也對(duì)于自己的有教育責(zé)任，為三觀教育提出新的教育理念和思路。目的是提升"三觀教育的實(shí)效性，提升青年大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，為黨和國(guó)家培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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