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新君子教育:道德教育的新路向 書從落實立德樹人的教育根本任務(wù)和推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的時代命題出發(fā),梳理、挖掘了以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家君子人格思想的基本內(nèi)涵和時代價值,深刻剖析了君子人格思想融入大學(xué)生道德教育的榫接點,解答了融入的必要性、可能性以及融入什么、如何融入的問題,進(jìn)而提出了融入的基本原則,構(gòu)建了融入的具體途徑,推動構(gòu)建既彰顯文化魅力,又體現(xiàn)了時代精神的大學(xué)生道德教育新模式,具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
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