《春天的足跡：童聲合唱實(shí)踐之路》圍繞上海市黃浦區(qū)青少年藝術(shù)活動(dòng)中心春天少年合唱團(tuán)的訓(xùn)練與表演實(shí)踐，分六章全方位介紹童聲合唱教學(xué)的原則、形式、內(nèi)容和方法。第一章闡述合唱在美育中的地位以及合唱藝術(shù)的獨(dú)特性與重要性；第二章介紹合唱團(tuán)的教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)；第三章介紹合唱團(tuán)的課程方案、課程內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)建設(shè)；第四章介紹合唱團(tuán)教材的基本內(nèi)容和編寫(xiě)原則；第五章介紹合唱團(tuán)覆蓋學(xué)習(xí)全過(guò)程的教學(xué)環(huán)節(jié)和為學(xué)習(xí)提供多維度支持的教學(xué)平臺(tái)；第六章講述發(fā)生在春天合唱團(tuán)師生之間的四個(gè)溫暖故事。書(shū)稿另有前言、后記。書(shū)稿體系結(jié)構(gòu)基本完整有序，內(nèi)容較為充實(shí)。在闡述合唱教學(xué)理論的同時(shí)，書(shū)稿還結(jié)合春天合唱團(tuán)訓(xùn)練和自編教材的習(xí)題、講解、教案、譜例等（圖片形式）進(jìn)行教學(xué)實(shí)例的分析，注重理論和實(shí)踐之間的互動(dòng)。