本書以高校思政課程實踐教學現(xiàn)狀為基底，以高校思政課程教學創(chuàng)新方法為導向，對如何進行高校思政課程實踐教學問題展開論述，介紹了高校思政課程實踐教學的相關(guān)理論，引導讀者對思政課程實踐教學有基本了解，詳細論述了不同類型的高校思政課程實踐教學，試圖厘清高校思政課程實踐教學的保障機制、教學體系、教學模式與實際教學效果之間的關(guān)系，對高校思政課程實踐教學環(huán)境優(yōu)化問題提出見解，論述了如何實現(xiàn)高校思政課程實踐教學資源的創(chuàng)新，為未來如何開展高校思政課程實踐教學給出了建設(shè)性指導意見。