本套新經典瑞典語閱讀教程共分兩冊,每冊十六個單元,是為高等學校瑞典語專業(yè)本科學生編寫的閱讀教材。教材的編寫以豐富語言知識、增加詞匯積累、有效提高學生的閱讀能力為理念。
《新經典瑞典語閱讀教程1》具有以下特點:
內容豐富,覆蓋瑞典及北歐歷史、文化、風俗,以及現(xiàn)代科技、環(huán)保等社會熱點
語篇適宜,取自國外原版教材、讀物,語言地道、精煉,知識與趣味并重,可讀與思想兼顧
貼合教學,單元設置符合高等學校的教學周和課時安排
針對性強,考慮到中國學生學習外語的特點,每篇課文配備詞匯注釋、練習
《新經典瑞典語閱讀教程1》是專門為高等學校瑞典語專業(yè)二年級閱讀課程設計編寫的教材,共分兩冊,每冊十六個單元,對應每學期十六周的課程安排。教材的編寫以豐富語言知識、增加詞匯積累、有效提高學生的閱讀能力為理念,因而涉及內容十分廣泛,既有瑞典及北歐相關歷史、文化、風俗等題材,也有反映現(xiàn)代科技進步、環(huán)境保護等社會熱點題材,還適當從《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》以及中國神話傳說等世界文學經典中選取了一些膾炙人口的名篇,在文學形式上也做到寓言、童話、小說、詩歌、戲劇等全方位的兼顧,力求知識性和趣味性兼具、可讀性與思想性并重。
教材中的語篇多取自國外原版教材或讀物,語言純正精煉,結合中國學生學習特點,每一篇課文都配有詞匯注釋與練習。課文的長度、難易、題材的選擇排序遵循由淺入深、循序漸進的原則。教材每單元有一個主題,涵蓋三篇短文,全部圍繞該主題展開。其中第一篇課文為必講課文,后兩篇為選讀課文,任課教師可根據實際情況確定是否教授,學生亦可進行自學。每單元的首頁,還精選了與該單元主題相關的瑞典諺語、名人名言,希望通過這樣的積累對學生的語感培養(yǎng)產生積極作用。
本教材參考了瑞典語專業(yè)前輩楊遲教授的許多講義,在編寫期間,西班牙語專業(yè)的鄭書九教授提出了很多寶貴的意見與建議,謹此對老師們的無私幫助表示誠摯的感謝。由于水平有限,經驗不足,此教材存在不足之處,希望同行與廣大讀者提出寶貴意見,我一定會及時修訂使其不斷完善。
阿日娜,北京外國語大學歐洲語言文化學院瑞典語教研室教師,畢業(yè)于北外瑞典語專業(yè),并前往瑞典進修,具有十余年教學經驗。