在這個全球氣候變化日益加劇，碳排放管理變得日益重要的時代，我們帶著一份責任和使命，編寫了本書。本書是我們對當前環(huán)境危機的回應，更是我們對未來可持續(xù)發(fā)展的期許。面向高等職業(yè)教育的學生及企業(yè)培訓的專業(yè)人士，我們旨在提供一本既具前沿性，又強調實用性和項目性的教材，以填補當前在這一領域的空白。
本書的獨特之處，在于其校企雙元合作的編寫模式。我們深知，要應對復雜多變的氣候變化挑戰(zhàn)，單靠學術界或企業(yè)界的努力是遠遠不夠的。因此，本書匯集了學術界和企業(yè)界的智慧，由經(jīng)驗豐富的學者和業(yè)界專家共同編寫。這種跨界合作確保了教材內(nèi)容的前瞻性和實用性，讓學生能夠學習到最前沿的理論知識和應對策略，同時獲得貼近實際工作的經(jīng)驗和技能。
在當前教材市場，關于企業(yè)碳排放核算與報告編制的書籍并不多見，尤其是那些能夠深入淺出，將復雜問題簡單化，同時又不失專業(yè)深度的教材更是鳳毛麟角。我們的教材正是在這樣的背景下應運而生，它不僅覆蓋了碳排放核算的基本原理和方法，更重要的是，它深入探討了碳排放報告的編制過程，涵蓋了從數(shù)據(jù)收集、質量控制到報告編制和第三方核查的全過程。這種全面性和深入性的結合，使得本書具有很高的前沿性和稀缺性。
項目化學習作為一種有效的教學方法，能夠將理論知識與實際操作緊密結合，提高學生的實踐能力和解決問題的能力。本書正是基于這樣的教學理念，通過一系列貼近實際工作的項目案例，引導學生深入理解碳排放核算與報告的各個環(huán)節(jié)。每個項目都設計有具體的任務描述、知識準備、任務實施及職業(yè)判斷與業(yè)務操作指導，確保學生能夠在完成任務的過程中，理論與實踐相結合，深化對碳排放管理的理解。
隨著數(shù)字技術的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學資源已經(jīng)無法滿足學生的多樣化需求。本書作為一本融媒體教材，配套了大量微課和在線公開課，利用視頻、動畫、模擬軟件等多媒體形式，為學生提供了一個全新的學習體驗。這些資源不僅可以幫助學生更好地理解復雜的概念和方法，還可以提升學習的趣味性和互動性。
在編寫本書的過程中，我們深感責任重大。我們希望，通過本書，能夠培養(yǎng)出一批具有前瞻性思維和實際操作能力的專業(yè)人才，為應對全球氣候變化和推動低碳經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。我們相信，隨著越來越多的學生和專業(yè)人士通過本書學習碳排放管理的知識和技能并應用于實踐，我們的企業(yè)、我們的社會、我們的世界將變得更加美好。
最后，我們希望本書不僅僅是一本教科書，更是一份啟發(fā)思考的資料。碳排放管理不僅是企業(yè)的責任，也是每個公民的責任。通過本書的學習，我們希望讀者能夠更深刻地理解人類活動對氣候變化的影響，以及每個人都可以采取行動減少碳排放，為保護環(huán)境做出貢獻。我們期待讀者在學習的過程中，不僅獲得知識和技能，更獲得面向未來的視角和為創(chuàng)建更加可持續(xù)發(fā)展的世界所做出貢獻的滿足感。
在本書的編寫過程中，我們得到了許多人的幫助和支持。感謝所有參與指導、審校和出版的同事和朋友們，是你們的辛勤工作和寶貴意見使得這本書得以完成。同時，我們也要感謝所有的學生和教師，是你們的需求和反饋指引我們不斷前進，不斷改進。我們真誠希望這本書能夠對你有所幫助，為你的學習和未來的職業(yè)道路添磚加瓦。
感謝北京中創(chuàng)碳投科技有限公司、廣州綠石碳科技股份有限公司、方圓標志認證集團有限公司、廣東省節(jié)能工程技術創(chuàng)新促進會、廣東省廣業(yè)檢驗檢測集團有限公司、廣東省清潔生產(chǎn)協(xié)會對本書出版的大力支持！
進入這個領域的學習之旅可能會充滿挑戰(zhàn)，但同樣也充滿了機遇和希望。讓我們一起努力，為構建一個低碳、可持續(xù)的未來貢獻自己的力量。
本書由張樂、張斌亮任主編，劉凱、張蕾蕾、朱圣潔、喬絢、張譯文任副主編，參與編寫的還有高巍、黃慧敏、羅丹、段瓊、劉焰真、李魏宏、高文歐、張冉、王語宸、張子晗。
由于編者水平有限，書中疏漏之處在所難免，希望廣大讀者批評指正。
編　者