青春，是人生中充滿活力、激情與挑戰(zhàn)的時期。隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈，在生理與心理都急速變化的青春期，青少年面臨著越來越多的壓力和挑戰(zhàn)，而性與生殖健康又是家長與青少年繞不過去的話題。我們編輯青春健康系列案例集，希望能為青少年描述青春期會發(fā)生什么,幫助家長了解正在發(fā)生什么、該如何面對和解決，共同促進青少年健康與發(fā)展。
青少年性與生殖健康教育，規(guī)劃明確、法律保護、社會關(guān)注生殖健康是全民健康的基石，世界衛(wèi)生組織(WHO)將其作為衡量人的健康的關(guān)鍵要素。鑒于其對人類發(fā)展的重要性，2000年聯(lián)合國將生殖健康納入千年發(fā)展目標(MDG),2015年又將其納入聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(SDG),要求到2030年確保普及性健康和生殖健康保健服務，確保兩性地位的平等。人人享有生殖健康已成為世界各國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和國家治理的重要內(nèi)容，是我國實施健康中國戰(zhàn)略、促進人口長期均衡發(fā)展和家庭和諧幸福的必然要求。
《健康中國2030規(guī)劃綱要》提出，以青少年等人群為重點，開展性道德、性健康和性安全宣傳教育和干預，加強對性傳播高危行為人群的綜合干預，減少意外妊娠和性相關(guān)疾病傳播。由國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育B辦公廳、中國計生協(xié)聯(lián)合下發(fā)的《生殖健康促進行動方案(20232025)》也明確提出，加強青少年人群的生殖健康教育，推進青春健康工作提質(zhì)擴面。到2025年街鎮(zhèn)級青春健康工作實現(xiàn)全覆蓋。
2022年，上海市計生協(xié)委托專業(yè)機構(gòu)開展的《上海市青少年性與生殖健康知信行調(diào)查》結(jié)果顯示，雖然隨著年齡增長，高中生性與生殖健康知識水平略高于初中生，但兩者在認知不足方面依舊存在共性，對基本生理衛(wèi)生知識、青春期發(fā)育知識缺乏了解，對艾滋病傳播途徑及其預防缺乏正確認識，對涉及生殖器官和避孕等敏感字眼的知識了解得更少。中學生對月經(jīng)、遺精缺乏必要的了解和心理準備，不了解自己的身體變化和性成熟過程，導致在面對生理問題時感到困惑甚至恐懼，進而容易出現(xiàn)心理健康問題。家庭教育是中學生獲取性與生殖健康知識的重要來源，但發(fā)揮的作用并未滿足中學生的需求。
青春健康，我們正在做的努力
上海市計生協(xié)自2000年起加入中國計生協(xié)青春健康國際合作項目。青春健康項目旨在幫助青少年掌握必要的性與生殖健康知識、態(tài)度和技能，樹立正確的人生觀和價值觀，引導青少年做安全、健康、負責任的決定，從而減少非意愿妊娠和降低人工流產(chǎn)，預防性病、艾滋病；強化尊重、平等的社會性別意識，減少性別暴力，促進青少年健康成長，促進家庭幸福、社會和諧。
多年來，全市各級計生協(xié)以10～24歲社區(qū)青少年和流動人口未婚青年及其家長為主要目標人群，以參與式培訓為基本模式，采用青少年喜聞樂見的小組討論、游戲互動、角色扮演等培訓方法，潛移默化地傳播科學的性與生殖健康知識和生活B備技能，幫助家長學習和梳理性與生殖健康和親子溝通的基本知識技能。2020年以來，受益青少年及家長逾25萬人次。
這本案例集，經(jīng)歷了什么
在多年的參與式活動中，我們培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的青春健康主持人隊伍，他們不僅通過活動傳播科學的性與生殖健康知識和生活B備技能，更是將咨詢服務延伸到活動外，針對特別需求和個體差異，給予青少年和家長更精準的支持，幫助青少年和家長坦然面對成長過程中的各種挑戰(zhàn)。
自2020年以來，上海市計生協(xié)收集整理青春健康核心師資在實踐中遇到的典型案例，邀請專家解讀，給予青少年及家長更有效、更有針對性的解讀和反饋，在《大眾醫(yī)學》雜志上開設(shè)青春健康專欄，提升科普服務的可及性。5年來，我們關(guān)注青少年生理發(fā)育、心理變化，我們關(guān)注家長和青少年之間的溝通方式、多胎家庭的親子關(guān)系，我們關(guān)注電子煙、網(wǎng)絡成癮等青少年群體中出現(xiàn)的新問題。5年后的今天，我們希望將這些內(nèi)容結(jié)集成冊，幫助青少年和家長更方便梳理青春期的困惑、疑慮，并找到對應的解決方案。
在此過程中，上海市計生協(xié)與上海市婦幼保健中心發(fā)揮自身網(wǎng)絡和資源作用，積極整合人才智庫資源和青春健康案例儲備，合作編印出版青少年可接受、新媒體可傳播、師資可使用的系列青春健康案例集�！肚啻航】蛋咐齾R編：悅享青春》分為悅納自我青春期行為"親子溝通和社交與安全"四個章節(jié)，我們希望閱讀此案例集的青少年能看到自我、感受自我、悅納自我，家長能感受青春、理解青春、共同成長，師資能收獲經(jīng)驗、收獲啟發(fā)、提升能力。
我們衷心感謝多年來《大眾醫(yī)學》雜志編輯部的支持，感謝同濟大學附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院計劃生育科何曉英主任及其團隊、上海市心理學會青春期與性心理教育工作委員會顏蘇勤和徐梅老師的專業(yè)幫助，感謝上海市陽光社區(qū)青少年事務中心的案例整理及方案提供，感謝青春健康專家許潔霜、鄒世恩、崔民彥老師，國家級和市級青春健康師資王悅、盛葉華、莊蕾、郭蕓繁、強麗君、汪燁等撰寫的精彩文章。感謝在案例集整理、編輯、校對中無私奉獻的每一位青春健康同行者。
借此案例集出版之際，向多年來用自己青春和熱血投入到青春健康這項事業(yè)中的專家、師資、志愿者們表示衷心的感謝!這里是青少年的故事，也是我們和青少年及家長一同相伴走過這段旅程的故事。
唐瓊
2025年3月