本書主要內(nèi)容：針對每課的知識內(nèi)容、綜合實踐分別編寫教學設(shè)計文案，緊扣教材，與教材順序一致，參照修訂版教材構(gòu)架全書內(nèi)容，作為教材的教學參考書，匯編優(yōu)秀教師的教案；主要特點：圖書與教材配套，指導(dǎo)教學，利于教師在教學過程中參考。邀請通用職業(yè)素質(zhì)課程的實驗院校的教師、原教材作者進行編寫，經(jīng)過教材在全國的試教試用，教師經(jīng)驗更豐富、授課技巧更完備；選題價值：隨著《技工院校公共基礎(chǔ)課程方案(2022)》的頒布，通用職業(yè)素質(zhì)課程正式被確立為選擇性必修課。隨著通用職業(yè)素質(zhì)課程的落地，教師對于課程教學配套資源的需求也在日益增加。已有教學資源的維護、更新，以及新教學資源的開發(fā)，對于滿足教師的需求，對于通用職業(yè)素質(zhì)課程的持續(xù)推廣益處多多。