本書采用工作手冊式教材設計，突出工學結(jié)合、教學做合一的職業(yè)教育類型特征，適應開展項目化、模塊化教學實踐。具體項目包括：村莊風貌整治、村莊農(nóng)宅風貌整治、村莊景觀空間營造、村莊道路交通優(yōu)化、村莊公共服務配套、村莊環(huán)衛(wèi)設施治理、村莊水體環(huán)境保護等。每個項目由教學目標、案例導入、任務準備、任務實施、任務評價、思考總結(jié)等環(huán)節(jié)構(gòu)成。教材整體結(jié)構(gòu)清晰、圖文并茂。