本書堅持黨校姓黨，堅持“用學術講政治”的教學研究導向，堅持用馬克思主義立場觀點方法答疑解惑，在講課內容上把經(jīng)濟學與民族學、管理學、鄂爾多斯市情等學科有效結合；在授課手段和步驟上側重實際操作；從課程設置、授課過程、及后續(xù)效果看，既強調團隊的合作意識，又注重培養(yǎng)年輕教師；既注意發(fā)揮教師團隊的各自優(yōu)勢，又很好地調動了學員學習的積極性和主動性；從適用角度看，適合在民族地區(qū)(配備有蒙漢語兼通教師)基層黨校普遍推廣。