本書稿的閱讀對象主要是職業(yè)院校的在校大學生，是根據(jù)職業(yè)院校學生的文化水平、學習狀態(tài)和接受水平做出的有針對性的規(guī)劃教材。全書共分為三個篇章：情懷篇、哲思篇、品鑒篇，內(nèi)容包含家國天下、人文情懷、人生價值等方面。每篇文章都有適當?shù)膬?nèi)容導入，引導學生了解知識背景，同時還有詳細的內(nèi)容導讀，從語言、結(jié)構(gòu)、思想等方面做出深入分析，幫助學生全面、透徹地學習文本知識，課后還有拓展閱讀，適當?shù)赝貙拰W生的閱讀面，輔助學習能力較強的學生提高閱讀、比較、分析的能力。綜上，書稿充分考慮了職業(yè)院校學生的學習水平和結(jié)構(gòu)層次，從知識層面來講讓所有層次的學生都能有所收獲，從能力方面來講，能輔助學有余力的學生更上一層樓。