本書是“教學(xué)做”一體的項目化教材,共分為四部分。第一部分介紹了課程建設(shè)過程、藥物合成崗位 (群)的典型工作任務(wù)及對應(yīng)的職業(yè)能力要求、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)情境的建立、考核方案等，對課程進行了整體設(shè)計和單元設(shè)計。第二部分按照崗位工作過程，編排了準(zhǔn)備物料與確定工藝、使用與維護反應(yīng)設(shè)備、合成氯霉素原料藥三個教學(xué)項目。每個項目中包括若干任務(wù),每項任務(wù)包括布置任務(wù)、必備知識、實用案例、項目展示及評價、知識拓展、自主能力訓(xùn)練項目六項內(nèi)容。第三部分列舉了對甲氧基芐氯等典型品種的工藝優(yōu)化過程及SOP，提供了項目化教學(xué)素材。第四部分按照基本知識、分析與提高、綜合與應(yīng)用三個層次編寫綜合練習(xí)，供不同層次與不同要求的學(xué)生選用。

第一部分項目化教學(xué)實施前準(zhǔn)備1
一、工作過程分析及教學(xué)內(nèi)容的選取 1
二、課程教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo) 3
三、項目教學(xué)設(shè)計 4
四、項目教學(xué)工具 21

第二部分項目及實施23
項目一準(zhǔn)備物料與確定工藝 23
任務(wù)1物料準(zhǔn)備與預(yù)處理 24
任務(wù)2工藝確定與控制 46
項目二使用與維護反應(yīng)設(shè)備 64
任務(wù)1認(rèn)識反應(yīng)設(shè)備及輔助設(shè)備 65
任務(wù)2安裝、使用及維護反應(yīng)設(shè)備 82
項目三合成氯霉素原料藥 94
任務(wù)1合成對硝基苯乙酮（氯霉素中間體C1）——氧化技術(shù) 95
任務(wù)2合成對硝基-α-溴代苯乙酮(氯霉素中間體C2)——鹵化技術(shù) 108
任務(wù)3合成對硝基-α-氨基苯乙酮鹽酸鹽(氯霉素中間體C3)——烷基化技術(shù) 121
任務(wù)4合成對硝基-α-乙酰氨基苯乙酮(氯霉素中間體C4)——�；�技術(shù) 133
任務(wù)5合成對硝基-α-乙酰氨基-β-羥基苯丙酮(氯霉素中間體C5)——縮合技術(shù) 148
任務(wù)6合成對硝基-苯基-2-氨基-1，3-丙二醇（氯霉素中間體C6）——還原技術(shù) 160
任務(wù)7合成氯霉素原料藥C——手性藥物制備技術(shù) 174

第三部分典型案例及項目化教學(xué)素材182
一、典型案例分析 182
案例一合成3-N，N′-二乙基-4-甲氧基乙酰苯胺工藝改進 182
案例二對甲氧基芐氯生產(chǎn)操作規(guī)程(SOP) 185
案例三β-萘甲醚生產(chǎn)操作規(guī)程 190
案例四乙酸丁酯生產(chǎn)操作規(guī)程/ 193
二、項目化教學(xué)素材 200
素材1阿司匹林的合成與精制 200
素材2阿司匹林的生產(chǎn)工藝 201
素材3制備對硝基苯乙酮(氯霉素中間體C1)實訓(xùn) 202
素材4制備對硝基-α-溴代苯乙酮(氯霉素中間體C2)實訓(xùn) 204
素材5制備對硝基-α-氨基苯乙酮鹽酸鹽(氯霉素中間體C3)實訓(xùn) 205
素材6合成氯霉素原料藥C 207
三、自主項目素材 212
自主項目1苯妥英鈉的制備與定性鑒別 212
自主項目2合成氯代環(huán)己烷 214
自主項目3相轉(zhuǎn)移催化法制備dl-扁桃酸 215
自主項目4離子交換樹脂作為催化劑制備乙酸芐酯 217
自主項目5鹽酸苯海索的制備 220
自主項目6對乙酰氨基酚的制備與定性鑒別 222
自主項目7維生素C的精制 224

第四部分綜合練習(xí)226
一、基本知識 226
二、分析與提高 228
三、綜合與應(yīng)用 241

附錄藥物合成反應(yīng)中常用的縮略語247

參考文獻251