第五版修訂基于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)交叉融合的視角，教材體系突出創(chuàng)新的基點，以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以創(chuàng)業(yè)家機會為導向，以中國經(jīng)濟結構轉型和動力轉換為背景；突出理論與實踐的溝通融合，在國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基礎上，大量融入中國成功創(chuàng)業(yè)者，尤其是大學生創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗，聚焦我國政府有關創(chuàng)業(yè)政策的最新信息。