本書是一本面向家長和教育工作者的提升青少年綜合素質(zhì)教育的方法論圖書，作者通過“我的故事”“名人的故事”“新生代的故事”三個維度，從不同的時代背景、年齡層次、思想緯度切入，講述“夢想力、自信力、人格力、自控力、抗壓力、應對力、交際力、競爭力、學習力”對于青少年成長的重要性，對培養(yǎng)和提升青少年綜合素質(zhì)提供經(jīng)驗指導。本書講解了作者總結的青少年綜合素質(zhì)教育的36個方法，為廣大家長和教育工作者提供了一些理論和技巧上的建議。