本教材對(duì)兒科�？疾∽C，從病因病機(jī)、證治分類等方面做了詳細(xì)地說(shuō)明，對(duì)類似、易混淆的病證做了鑒別，突出中醫(yī)兒科學(xué)與臨床的聯(lián)系，方便學(xué)生記憶。本教材與執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱相符，內(nèi)容全面詳實(shí)，章末增加目標(biāo)檢測(cè)，可以幫助學(xué)生掌握小兒的生理、病理，以及常見兒科疾病的檢查、治療和預(yù)防的基本知識(shí)：融入課程思政，在提高臨床診療技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)人文關(guān)懷。