基于學生的差異性，以“活動育人”保證每個學生在適合自己的活動中找到自己的價值、尊嚴與自信，是區(qū)域教育的時代使命。上城教育在“雙減”背景下，堅持“活動育人”，通過搭建“淘活動”數(shù)智化平臺，有效整合校內(nèi)外各類活動資源，挖掘“雙減”課后周末的無限可能，實現(xiàn)上城中小學生實踐活動一鍵搜索、多元選擇、全面發(fā)展。本書全面總結(jié)上城教育在“活動育人”方面的改革與創(chuàng)新成果，圍繞“淘活動”數(shù)智化平臺建設(shè)、“淘活動”設(shè)計與實施、“淘活動”運行與保障三大主體工程闡釋上城教育推進青少年校內(nèi)外實踐活動過程中的關(guān)鍵技術(shù)與典型案例，全方位展示區(qū)域青少年實踐活動新樣式。