《初中地理、生命科學跨學科案例分析教學探索》是“中考改革背景下的初中教學研究”叢書中的一本，由上海市教育委員會教學研究室編著。本書主要針對中考改革，對初中地理、生命科學跨學科教學進行探索，書中前23篇為教學案例，后4篇為研討論文。“教學案例”力求體現(xiàn)多樣性，既有主題課程設(shè)計，也有課堂教學實踐：“研討論文”則主要呈現(xiàn)不同層面對跨學科教學的教研實踐，體現(xiàn)對跨學科教學團隊合作的探索。